MONITORES EM AÇÃO

Essa é a Equipe Monitores em Ação - Ciclo I - período da manhã

Brigada Tang

Faça parte da Brigada Tang – Mozart Monitores em Ação, é simples deixe no comentário seu email em seguida enviaremos a você um convite daí é só associar-se e começar a mobilizar seus amigos da escola, da igreja, do bairro ou sua família a juntar embalagens usadas do suco tang, encaminhá-las a Escola para que seja enviada a Terracycle que garante que essas embalagens vão para o lugar certo, sem fazer mal ao planeta.
Para cada embalagem de TANG enviada, será doado o equivalente a R$0,02. O valor total será destinado à Escola.

Monitores em Ação

Monitores em Ação – Mozart

Com objetivo bem preciso a respeito do protagonismo juvenil foi proposto a criação de uma equipe responsável pela discussão das diversas ações que devem ser desenvolvidas no espaço escolar, com intuito de promover uma cultura de paz.
Já temos desenvolvido algumas oficinas com os monitores do ciclo I e algumas metas já foram estabelecidas, como:
Ø Interação e desenvolvimento de atividades direcionadas nos intervalos;
Ø Brigada Tang – uma equipe trabalhando por um mundo melhor e menos poluído;
Ø Recursos financeiros – propostas relacionadas a captação de recursos financeiros para montagem da brinquedoteca.
Em breve mais noticias e a apresentação das equipes do Ciclo I e Ciclo II.

1ª REUNIÃO DE PAIS DE 2010

HORÁRIO

MANHÃ - CICLO I - 8H
TARDE - CICLO II - 14H
NOITE - ENSINO MÉDIO - 20H

Compareçam, venha ver como ficou nossa escola depois da ampliação do prédio.

HORÁRIO DOS INTERVALOS

HORÁRIO ESCOLAR - CICLO II

Organização 2010

VÍDEO SEMANA DO IMPERADOR

PROJETO CIDADANIA

Semana: Clube do Imperador

Você é fruto de suas escolhas!

Os alunos do Ensino Médio da E.E. Prof. Mozart Tavares realizaram uma série de atividades no mês de junho como parte do Projeto Cidadania, através dessas atividades com eixo temático Ética foi possível fazer uma reflexão sobre a importância da sua participação como cidadão na vida escolar e na vida social, sabendo que para a aquisição deste principio e conquista de seu espaço em sociedade, é fundamental a compreensão da função social da leitura e escrita.

Atividades Desenvolvidas

Projeção do filme O Clube do Imperador;
Análise e reflexão do texto Eu, Etiqueta Carlos Drumond Andrade;
Projeção de clipes musicais durante o intervalo: Pacato cidadão, Qual é ;
Elaboração de cartazes;
Apresentação cultural.

CLUBE DO IMPERADOR

O Clube do Imperador
titulo original: (The Emperor's Club)
lançamento: 2002 (EUA)
direção: Michael Hoffman
atores: Kevin Kline , Emile Hirsch , Embeth Davidtz , Rob Morrow , Edward Herrmann
duração: 109 min
gênero: Drama

"O Clube do Imperador" é exatamente o tipo de filme que apresenta lições de vida inesquecíveis de maneiras surpreendentes. O filme traz a história do professor William Hundert, um homem de impecável competência e caráter apaixonado por História e pelo seu trabalho. Ele leciona em St. Benedict's, uma escola preparatória apenas para garotos e, ainda por cima, da mais rica classe da sociedade. Hundert, acima de tudo, é mais do que um simples professor. Seu intuito é de ensinar a viver e não só a aprender sobre História Antiga. Através de filósofos, antigos imperadores e fatos históricos, o professor passa os dias proporcionando momentos muito mais do que acadêmicos para seus alunos. Essa rotina continua até a chegada de um rico e mimado garoto chamado Sedgewick Bell, filho do Senador dos EUA. Inicialmente, o jovem confronta as idéias e posicionamentos de Hundert. No entanto, a situação começa a fugir do controle do professor, que tenta tomar as rédeas novamente motivando o astuto garoto a estudar e se esforçar mais. Acreditando na capacidade de Bell, o professor acompanha uma envolvente ascensão do jovem aluno academicamente. Porém, a decepção parece tornar-se cada vez maior quando a confiança de Hundert é subestimada. A trama envolvente mantém o espectador interessado até o último minuto para descobrir o desfecho de todos os acontecimentos citados no longa.