ROTEIRO DE ESTUDOS SEMANAL
ATIVIDADE:
Momento 1 – Pesquisar a definição e características de Jornal e Jargão jornalístico em português e fazer a leitura da pesquisa com atenção.
Questão 1
Tendo em vista que os gêneros apresentam determinadas características, identifique os gêneros apresentados a seguir:
I. Texto jornalístico que tem como função a exposição de informações. Esse texto pode ser descritivo e narrativo ao mesmo tempo, apresentando, portanto, tempo, espaço e as “personagens” envolvidas.
II. É um texto jornalístico que informa e, ao mesmo tempo, cria uma opinião nos leitores, o que configura uma função social muito importante.
III. É um texto jornalístico que tem como função a apresentação e defesa do ponto de vista do periódico em questão.
IV. É um texto que tem como principal característica transmitir a opinião de pessoas de destaque sobre algum assunto de interesse público.
As afirmações correspondem, respectivamente, a que gêneros textuais?
(A) Reader letter, argumentative letter, editorial and news.
(B) Reporting, news, editorial and interview
(C) News, report, opinion article and reader letter.
(D) News, reportage, editorial and interview
(E) Report, news, editorial and reader letter.
Momento 2 – Responder a questão 2 acima assinalando a alternativa correta e encaminhar a atividade com as respostas (não escrever ou digitar só a letra, mas também, o enunciado da resposta) e a pesquisa via e-mail elianecarmozanini@gmail.com) ou através do Google Classroom do Centro de Mídias.
ATENÇÃO: CAROS ALUNOS E ALUNAS NÃO ESQUEÇAM DE COLOCAR NOME, NÚMERO E SÉRIE, MENCIONANDO TBM QUAL ATIVIDADE: EX.: (ATIVIDADE DE 08 À 12 DE JUNHO OU 2ª SEMANA DE JUNHO) ESCREVAM NO CADERNO (SE FOR TIRAR FOTO DA ATIVIDADE, POR FAVOR NÃO TIRE DE CABEÇA PARA BAIXO E DEIXE COM LETRA LEGÍVEL) OU DIGITEM EM WORD PARA QUE EU CONSIGA ABRIR COM MAIS FACILIDADE, POIS ALGUNS MANDAM COM OUTROS FORMATOS IMPOSSÍVEIS DE ABRIR O ARQUIVO, CASO NÃO CONSEGUIR ABRIR MANDO UMA RESPOSTA NO PRÓPRIO E-MAIL, SE NÃO MANDAR A TEMPO NÃO CONSIDERAREI A ATIVIDADE.
UM ABRAÇO A TODOS, Teacher :Eliane
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